兒童當然有人權！我想沒有人會否認這點。可是當我們比較兒童與成人的權益，我們會發現有很大的不同。例如兒童無權投票，兒童也無權締結商業合約。而我們為何對此習以為常，不認為這是歧視？
那麼，兒童到底需要哪一些特殊的權利以滿足他們特別的需求？
明天(12/5星期一)以琳老師將為我們介紹兒童權的發展歷程，讓大家有機會一起來思考當代社會兒童處境。並以此為基礎，討論在宗教教育中應該如何面對與處理「秩序管理」與「尊重兒童自由」的問題。
兒童有人權嗎?
福茶籌備會議與年末獻詩準備
這週團契的課程內容相當特別，是針對即將到來的兩項事工的籌備會議。
首先是下學期的福音茶會，以往幾乎每半年會舉辦一次的福茶，在這學期初的同工會議決定先暫時停辦，
目的是讓大家能用一學期的時間好好思考福茶的目的和本質，以及如何設計才能真正貼近傳福音對象的需求。經過一番熱烈的發言討論後得出了大致的方向——針對在茫茫校園中找不到歸屬感的大學生（也就是所謂的系邊啦），向對方介紹我們每週參加的團契究竟是什麼樣的地方，傳達這裡是個溫馨小團體的訊息。詳細的流程內容待定，不過場地的部分打算借用台大的教室，除了地利之便，比起辦在教會也許較不容易讓慕道朋友產生距離感。
下半段開始討論另一項時間有些緊迫的聖工，也就是十二月底將在景美教會舉行的年末感恩音樂會。負責人希望這次的表演能跳脫傳統制式化的獻詩，以比較活潑有創意的方式呈現。原本以為以台大團契平常淡定（？）的風格可能會難以進行，不過芷媛提出了以從小到大唱過的詩歌做成組曲這個想法，大家立刻開始翻找教室裡的各種詩歌集，你一言我一語的丟出了一首首從幼稚班、幼年班、少年班再到青教組的詩歌。感謝神，我們的表演就這麼從零到有的產生了！而籌備這場表演的過程，也是從小在教會裡長大的我們，對於信仰成長的一段回顧與展望。
今天可說是我看過台大團契最充滿活力和歡笑的時刻之一，感覺monday blue整個紓解掉了。再次感謝神帶領今天的討論能完美的結束，也求主耶穌在這兩項聖工的進行上，都能與我們同在！